Konferens om öppna lärresurser: Framtiden för OER i Sverige – policy och praktik, 8-9 februari, KTH Stockholm
Det här är en konferens för dig som arbetar med öppna lärresurser, open educational resources (OER) inom högskolan eller har en ledningsfunktion. Konferensen kommer att jämföra den svenska situationen med utvecklingen i Storbritannien och Norge. Den kommer att lyfta fram praktiska och strategiska frågor och diskuterar den framtida utvecklingen för OER i Sverige. Konferensen bygger vidare på en kartläggning av OER som finansierats av KB:s Open Accessprogram. Den arrangeras som avslutande delprojekt av medverkande från Stockholms Universitet och Metamatrix i samarbete med KB, Nätverket för IT i högre utbildning (ITHU) och KK-stiftelsen.
Läs mer om konferensen
frepa Konferenser, Öppna lärresurser digitala lärresurser, konferens, OER, oerswe, Open Access
Nu finns slutrapporten från projektet “Digitala lärresurser i öppna arkiv?”
I vilken omfattning skapar och använder akademiska lärare idag fritt tillgängliga, digitala lärresurser? Kan man rymma lokalt producerade digitala lärresurser i lärosätenas öppna arkiv? Där finns det nu i första hand forskningspublikationer och uppsatser.
Projektet OER (Open Educational Resources) i öppna arkiv har lämnat en slutrapport som tar upp dessa frågor. Man redovisar den hittills mest omfattande kartläggningen av hur svenska akademiska lärare ser på OER. Begreppet är nytt för många, men en påfallande stor andel både skapar och använder OER i sitt arbete.
frepa Forskning, Lärresurser och läromedel, Rapporter, Öppna lärresurser digitala lärresurser, Kungliga biblioteket, OER, Öppna lärresurser, rapport, Universitet och högskola
